A matemática está presente no nosso dia a dia e o mundo nos oferece várias situações que favorecem o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático, o planejamento de estratégias, a criatividade e outros.
Segundo o PCN, a função do ensino de Matemática consiste em ajudar na formação de capacidades intelectuais, na estruturação do pensamento, na agilização do raciocínio dedutivo do aluno, na sua aplicação a problemas, situações da vida cotidiana e atividades do mundo do trabalho e no apoio à construção do conhecimento em outras áreas curriculares (BRASIL, 2000, p. 29).
Desta forma, o 1º período 16 está aprendendo de uma forma muito divertida os numerais! Para isso, andaram no tapete da percepção dos numerais 1, 2 e 3, pois trabalhar a contagem dos números, sua posição e função de uma forma lúdica constituem-se em um valioso instrumento para o ensino-aprendizagem.
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